ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПУНКТА КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
В государственном учреждении образования «Детский сад №1 «Светлячок» г.п. Лиозно» организована работа пункта коррекционно-педагогической помощи (ПКПП) с 2014 года.
Основной целью деятельности пункта является оказание коррекционно-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития при освоении содержания образовательной программы дошкольного образования.
Задачами пункта являются:
- Изучение особенностей психофизического развития воспитанников с целью определения оптимальных путей оказания им коррекционно-педагогической помощи
- Формирование общих способностей учебной деятельности с целью выполнения воспитанниками требований образовательных стандартов дошкольного образования
- Исправление или ослабление индивидуальных нарушений развития
- Формирование позитивной мотивации к учебной деятельности, развитие функций самоконтроля и произвольной регуляции поведения у воспитанников
- Консультирование педагогических работников учреждения образования, законных представителей детей по вопросам индивидуализации обучения и воспитания ребёнка.
Зачисление обучающихся в пункт коррекционно-педагогической помощи осуществляется приказом руководителя учреждения образования на основании:
- заключения центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (с рекомендациями по организации коррекционно-педагогической помощи, с указанием периода, в течение которого рекомендовано оказание коррекционно-педагогической помощи обучающемуся)
- заявления законного представителя обучающегося.
Обследование и распределение обучающихся по группам и подгруппам, зачисленных на занятия в ПКПП проводится учителем-дефектологом пункта в период с 1 по 15 сентября текущего учебного года.
Занятия проводятся с 16 сентября по 25 мая.
Периодичность посещения занятий обучающимися составляет 2 — 4 раза в неделю. Ежедневное количество занятий, их продолжительность определяются расписанием занятий, которое составляется с учётом требований санитарных норм, правил и гигиенических нормативов и утверждается руководителем учреждения образования. Продолжительность занятий определяется индивидуальными и возрастными особенностями обучающихся.
Продолжительность групповых занятий: 25-30 минут.
Продолжительность подгрупповых занятий: 20-25 минут.
Продолжительность индивидуальных занятий: 15-25 минут.
Учитель-дефектолог - Гогорева Наталья Владимировна (первая квалификационная категория).